适宜于秋季进行的学前儿童科学教育活动是观察（）

• A、雾和霜
• B、落叶树
• C、彩虹
• D、冰

“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于幼儿园的（）

• A、小班、中班
• B、中班、大班
• C、小班、中班或大班
• D、小班、中班和大班

在学前儿童科学教育评价资料的收集方法中，常用的观察分析法有行为检核、（）和事件详录等。